舟教研高理〔2013〕3號
舟山教育學院關于公布2013年度
全市高中物理教學論文評比結果的通知
各高中學校:
舟山市2013年度高中物理教學論文評比工作已經完成。本著公平、公正的原則,經學科組初審,專家組復審和終審,評出一等獎3篇,二等獎7篇,三等獎23篇。具體獲獎名單見附件。
附件:舟山市2013年度高中物理教學論文獲獎名單
二〇一三年八月三十日
附件: 舟山市2013年度高中物理教學論文獲獎名單
一等獎 (3篇) |
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嘗試發掘科學器材在物理教學中的“天然”價值 |
舟山二中 |
曾 裕 |
基于現代信息技術的中學物理自制教具的開發與應用 |
東海中學
舟山二中 |
徐忠岳
余 杰
曾 裕 |
對浙江省2013年高考理綜試卷第22題的幾點思考 |
舟山二中 |
余 杰 |
二等獎 (7篇) |
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讓課堂提問成為物理教學中慢的藝術 |
定海一中 |
沃維林 |
新課程背景下物理建模的特點及教學 |
普陀中學 |
邵武兵 |
從問題教學的角度談改進課堂教學 |
白泉高中 |
周躍斌 |
例談物理習題教學中的“四變四不變” |
嵊泗中學 |
陳 濤 |
畫圖-物理解題的必備技能 |
普陀中學 |
周偉倫 |
讓學生來“說題” |
白泉高中 |
韓武杰 |
好問題在物理教學中的功能 |
普陀中學 |
王賽平 |
三等獎 (23篇) |
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關于初中高中物理教學銜接的思考與建議 |
舟山中學 |
鄭玉磊 |
關注知識建構過程 提高學生能力素養 |
舟山中學 |
賈艷萍 |
例談Modellus軟件在物理習題教學中的應用 |
舟山中學 |
洪和森 |
物理課上如何培養學生的自主能力 |
舟山中學 |
李方興 |
淺談物理教學中的遷移 |
舟山二中 |
孫佼爾 |
高中物理教學中常見的迷思概念分析與教學策略探討 |
白泉高中 |
徐益林 |
論壓力到底有多大 |
白泉高中 |
羅海龍 |
物理習題設計的漸變性 |
白泉高中 |
藍樹團 |
也談高三物理如何講評試卷 |
白泉高中 |
余春平 |
談高三物理圖象專題復習 |
普陀中學 |
張海兵 |
“實驗講解”在高三階段的可行性討論 |
普陀中學 |
王姝英 |
教學中對教材的幾處疑惑及解釋 |
普陀中學 |
劉志星 |
身臨其境,感受成功 |
普陀中學 |
張 輝 |
物理課堂教學中的德育功能 |
普陀中學 |
張信軍 |
淺談高中物理每周一練以及教學實踐 |
岱山中學 |
劉祖培 |
習題課中的智慧分享 |
岱山中學 |
沈恩維 |
淺談“帶電粒子在不同場環境中的運動分類及教學” |
嵊泗中學 |
任志軍 |
習題課教學對學生思維品質的培養 |
嵊泗中學 |
顧岳軍 |
高中物理學生實驗存在問題的探討 |
嵊泗中學 |
程振中 |
2013年浙江省高考理綜試卷物理部分試題淺析 |
嵊泗中學 |
傅秀嵊 |
一節“歪樓”的物理課 |
嵊泗中學 |
劉海麗 |
學生自編試題在高三有效復習中的嘗試 |
嵊泗中學 |
馬建樂 |
興趣教學,提高高三物理習題課的教學質量 |
嵊泗中學 |
王 舍 |